英语选修课中迂回教学法应用研究

作者：李凤红

来源：职教通讯, 2013, (36): 55-57.

• 英语选修课
• 教学模式
• 能力目标
• 迂回教学法

职业院校学生英语水平参差不齐,英语教学举步维艰。江西服装学院外语教研室研究出了具有针对性的迂回教学法,遵循"16字"教改方针,即:能力目标,任务展示,因材施教,寓教于乐。经过实验,学生的英语学习兴趣大增,学生的参与度大幅度提高,其英语听说能力得到了显著提升。

• 单位
  江西服装学院