为了提高农业高等院校会计人才职业素质,本文借助于问卷调查法和层次分析法,对相关影响因素进行了量化分析,得出主要结论:教学科研条件是主要影响因素;教师教学水平是需要关注的影响因素;学生掌握水平是相对次要的影响因素。据此提出了提高农业高等院校会计人才职业素质培养质量的主要途径。