后疫情时代语文课堂出路摭谈

作者：刘芙华

来源：小学教学研究, 2021, (09): 64-65.

• 后疫情时代
• 语文课堂
• 思维转型
• 创新实践

突如其来的新冠疫情按下了传统课堂学习的暂停键,当开启重启键,语文教师必须直面问题,改变思维,主动入局,教学内容整体把握,教学课时渐进设计,课堂组织螺旋推进,学习结果主体呈现。