以广东省佛山市实验中学2020年9月至2021年5月学校心理辅导室来访者为研究对象，通过定性分析法分析229份个案辅导记录，尝试从心理辅导个案的角度探究高中生常见的心理问题。研究发现，情绪问题、学习问题、同伴交往和家庭问题是高中生最常见的心理问题。同时，失眠、抑郁症同样困扰着高中生，不少学生甚至出现极端想法和行为，可见高中生心理健康需要引起教育者关注。尝试从青少年心理发展以及成长环境等角度初步探究高中生心理问题的成因并给予学校教师和学生家长一些建议。
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