教育是国之大计、党之大计。全面推进高校课程思政建设，事关人才培养质量的提升与立德树人根本任务的落实。计算机应用基础课程是基础性、通识性课程，由于学习该课程的学生较多，且该课程的重要程度较高，因此在此课程中开展课程思政势在必行。介绍课程思政的内涵和价值，分析课程思政视域下计算机应用基础课程教学的困境，探索思政教学与计算机应用基础课程教学的融合策略，把“硬核”的计算机课程变得有趣、有温度，实现知识传授和价值引领的有效结合，不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。
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