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以生为本 树立新型教材观
作者:盛广大
来源:
中学课程辅导(教师通讯)
, 2020, (09): 31.
部编教材
核心素养
新型教材观
创新使用
摘要
部编新教材给广大道德与法治教师带来机遇与挑战,我们要以此为契机,立足课程改革,认真研学教材;挖掘新教材内涵,探索新教材教法;注重挖掘核心素养要素,落实情感目标;以生为本,对教材进行创新使用。
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