高校辅导员心理危机及应对方式、社会支持的相关研究

作者：曹喜俊; 姜漫莉; 方芳^*

来源：成都中医药大学学报(教育科学版), 2022, 24(04): 82-85+89.

• 辅导员
• 心理危机
• 应对方式
• 社会支持

目的 :为了调查高校辅导员的心理危机状况，了解应对方式、社会支持对其心理危机的影响。方法 :随机选择281名高校辅导员为研究对象，通过问卷星采用工作压力源量表、应对方式问卷以及社会支持评定量表作为调查问卷，对高校辅导员的心理危机、应对方式及社会支持状况进行调查与分析。结果 :高校辅导员心理危机总均分为2.89±0.72，社会支持总均分为2.68±0.62；高校辅导员应对方式是消极大于积极（t=-8.266,P <0.001）；高校辅导员积极应对、主观支持与心理危机存在显著负相关。结论 :高校辅导员存在较为严重的心理危机，其社会支持水平中等，应对方式相对消极；高校辅导员的心理危机与其应对方式、社会支持存在一定的相关；积极应对与主观支持对高校辅导员的心理危机有负向预测作用。

• 单位
  广州中医药大学; 江西中医药大学