随着教改不断深入，学生创新创业能力培养已成为高等教育体系的重要组成部分。本文以北京科技大学天津学院英语专业为例，分析学生创新创业能力现状及存在的问题，探究应用型本科英语专业学生创新创业能力培养模式的构建途径。本研究顺应“一带一路”背景下国家及地方经济发展趋势与人才需求，构建并落实应用型本科英语专业学生创新创业能力培养模式，切实有效提升学生的创新精神、创业意识及创新创业实践能力。
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