基于商科背景的商务英语专业教学改革探究

作者：胡维娜; 杨鑫

来源：广西教育, 2019, (19): 55-56.

• 商务英语
• 商科背景
• 教学模式
• 师资队伍
• 课程设置
• 专业实训

本文论述基于商科背景的商务英语专业教学改革,分析商务英语专业发展中复合型师资队伍匮乏、教学模式单一、缺乏实际场景的演练等问题,提出加强师资队伍建设、优化商务英语专业课程设置、强化专业实训环节等对策,促进高素质应用型商务英语人才的培养。

• 单位
  广西财经学院; 右江民族医学院