摘要

民族自信心是学生个体自信心的一个重要基石,同时也是个体自信心的重要组成部分。个体民族自信心的相互影响和融合,则构成一个地域和国家的民族自信心。民族自信心使学生个体形成积极的民族认同,进而产生个体认同,使学生在此基础上形成了正确的个人认识、民族认同和国家荣誉感。在地理教学中,地形是一个重要的教学内容,地形教学可以培养学生的民族自信心。而在高原和山地的教学中很容易挖掘出培养学生民族自信心的知识点。