近几年，朗诵越来越多地登上校园文艺演出的舞台，受到广大艺术教师和爱好朗诵表演的学生的关注，成为了校园文艺演出重要的组成部分。如何挖掘、培养校园朗诵人才?如何使教师在排练中更高效、更科学?如何使朗诵水品更专业、更优质?本文将从选人、选稿、排练、音乐及服装、基本功训练五大要素入手，从实用的角度为大家一一阐述。
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