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摘要
由于民航飞行员行业的特殊性,纵观我国几大民航院校中,无一例外都采用准军事化管理的培养模式,加之新时代学生大多都是独生子女,自制、自律能力薄弱;缺乏责任感;集体主义观念不强,常以自我为中心等的年龄特点。准军事化管理在民航院校的实施非常有必要性。学生在校期间的日常管理和准军事化制度实施与执行的主要工作都是由辅导员来完成的,这就对民航院校的辅导员队伍有着较高的要求。目前我国民航院校辅导员成分构成主要由部队转业军人、不同专业的本科毕业生、不同专业的硕士研究生构成。造成辅导员队伍学历、专业参差不齐、标准不一等现象。辅导员又担负着数以万计的民航飞行雏鹰的培养工作,辅导员队伍的质量好坏将直接影响到民航飞行人才培养质量的高低。本文试图找出目前中国民航飞行学院学生理论阶段辅导员队伍的问题,针对性的提出解决对策,为民航飞行学员的培养道路添砖加瓦,找到更科学的管理模式。
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单位中国民航飞行学院
