案例教学法在高中地理教学中的应用

作者：孙剑

来源：考试周刊, 2018, (24): 154.

• 案例教学法
• 高中地理
• 策略

新课改背景下,高中地理教学理念发生显著变化,其倡导教学联系实际,反映时代特征,让学生学习生活中有用的地理并能学以致用。倡导探究性的学习方式,引导学生从生活经历与体验出发,主动学习,自觉探讨。