育人目标,即“毕业生形象”,是办学理念的“底层体现”。江苏省苏州市吴江区七都小学在办学理念引领下,创造性地提出了为新时代培育“小小弄潮儿”,保证了“毕业生形象”的纯粹性、独特性、一致性。学校以适切的“评价”为导向,站到认识高处、发展高处、全局高度看育人,通过课程实践,塑造出属于“这一个”校园里的“毕业生形象”。