<正>复习课给人的感觉往往是"老调重弹",常常陷入枯燥的题型训练之中。前不久,观摩夏永立老师执教的一节复习课,这种印象方始消融。现撷取其中的几个片断,与大家分享。一、舍"末"逐"本"——感悟数的特点,合理选择算法【片断一】教师出示如下三题:1.红星小学的报告厅每排有座位25个,有40排座位,能坐1000人吗?
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