<正>新课程改革的不断深入,在小学数学教学中培养学生的自主学习能力,然后引导他们朝着正确的方向突破自我、完善自我、挑战自我至关重要。另一方面,数学教师还要发挥出指导作用,努力进行多种教学方法的研究,再根据学生的实际需求创设问题情境、生活情境等,帮助学生养成自主分析数学问题,大胆创新学以致用的好习惯。基础教育现代化进程随之加快,一定可以培育出大批有理想、有追求、有能力的栋梁之材,何乐而不为呢?
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