摘要

微课是一种结构化的数字资源,近几年在教育教学中的作用日渐凸显。微课的兴起,进一步拓宽了广大教师的视野,为教育教学改革提供了崭新的教育教学模式。这就要求广大教师在反思过去教学方法和教学思维的同时,主动更新教学观念,不断提升信息技术应用能力,同时通过努力取得家长的理解和社会的支持,使微课走近广大学习者,走进他们的心中,使微课这一新的教学形式更贴近教学实际并进一步提高教学时效,更好地助力课堂教学。