逆向教学设计在教学中的应用——以“果胶酶实验的进一步探究”为例

作者：梁艳

来源：中学生物教学, 2021, (21): 54-55.

• 追求理解
• 逆向教学设计
• 生物学学科核心素养

逆向教学设计指按照"逆向逻辑"来设计教学过程,强调评价先行的重要性,促进目标、评价与学习活动的一体化。以"果胶酶实验的进一步探究"为例,阐明始终指向逆向教学设计的方法与意义。