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提高小学科学课堂动手实验有效性的方法
作者:朱治国
来源:
中国教育技术装备
, 2019, (15): 127-128.
小学科学
动手实验
科学素养
摘要
科学课是一门以实验为基础的学科,科学动手实验为学生认识科学知识提供了丰富的感性材料。结合实践教学经验,提出提高小学科学课堂动手实验有效性的方法。
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