陶行知生活教育理论在幼儿教学中的应用

作者：徐梦莹

来源：新智慧, 2019, (03): 98.

• 生活教育
• 幼儿园教学
• 幼儿发展

陶行知"生活即教育,社会即学校,教学做合一"是其"生活教育理论"的核心观点。本文结合教育实践,阐述了生活教育理论在幼儿教育实践中的应用情况,提出将陶行知生活教育理论应用到幼儿教学当中的策略。