主体间资源的介入研究

作者:刘世铸; 张征
来源:山东外语教学, 2021, 42(02): 19-33.
DOI:10.16482/j.sdwy37-1026.2021-02-003

摘要

主体间性是建构语篇的核心范畴。评价理论将言语评价行为的主体间性(Intersubjectivity)范畴化为介入系统(ENGAGEMENT)。对话主体借助介入系统的对话收缩和对话扩展资源,对语篇内各种声音进行调节,形成了动态的主体间互动关系。这种动态互动关系保证了对话主体在主体间平台上,通过对话协商,实现交际目的,完成交际任务。本研究从评价的视角探讨了言语交流中所包含的主体间资源,以及如何通过这些资源实现与其他交际参与者互动,丰富了学界对主体间资源的现有认识,扩展了语篇人际互动的研究视角。

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