基于深度学习理念的英语阅读教学设计

作者：鲁周焕

来源：中小学外语教学(小学篇), 2021, 44(11): 19-24.

• 深度学习
• 深度学习能力
• 阅读教学

深度学习旨在发展学习者在认知、人际和自我三个领域的能力。本文以一篇阅读材料为例，阐述了基于深度学习理念的阅读教学设计思路，旨在探讨如何从教学目标、教学策略和教学评价三个层面实现学生深度学习能力的培养，从而推动核心素养落地课堂。