摘要

<正>非连续性文本阅读是集综合性阅读、比较性阅读、研究性阅读于一体的阅读形式,是小学语文教学的重要组成部分。《义务教育语文课程标准(2022年版)》在第三学段提出:(要让学生)阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息。可见,非连续性文本阅读的考查重点,在于对文中信息的有效处理。同时,文本中又承载着丰富的文化信息,精心选择阅读材料,可以培养学生的文化意识和文化理解力。出于以上思考,笔者设计了下面这道题目。