卷首

作者：于漪

来源：语文建设, 2023, (11): 1.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2023.11.026

<正>常见的公开课、展示课、示范课、竞赛课，几乎都有神采飞扬、气氛热烈的标记，教的方法与过程，设计得天衣无缝。从课的起始，一个环节一个环节推进、衔接，师生之间的默契，乃至心心相印，设计的精心、细致、别出心裁，令人叹为观止。然而，课终人散，只要稍