摘要

Focus on form(即形式聚焦理论)主要研究在意义教学的前提下如何将学生的注意力引向语言形式的问题。文章通过对近年来国内外学者对该课题的研究进行对比,从形式聚焦理论的实施环境、聚焦的教学类型,形式聚焦教学的方法,聚焦的使用特点等几个方面进行综述,据此提出汉语作为第二语言的形式聚焦教学的建议。

  • 单位
    信阳学院

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