ABC与AB定位抢救模式在急诊护理团队培训中的应用效果比较

作者：高洁

来源：国际护理学杂志, 2017, 36(14): 2001-2003.

• 急诊护理团队
• 培训
• ABC定位抢救模式
• AB定位抢救模式

目的探讨ABC与AB定位抢救模式在急诊护理团队培训中的运用效果,为改善急诊护理团队培训效果提供参考。方法以该院急诊科36名护士为对象,随机分为ABC组和AB组各18名。ABC组采用呼吸护士、循环护士、药物护士的ABC定位抢救模式进行培训,AB组采用呼吸循环护士、药物护士的AB定位抢救模式进行培训。在两组培训前后进行理论考核,并比较两组各项抢救措施落实时间。结果经培训后,ABC组急救意识、应急能力、团队协作、分析判断、业务操作以及理论知识总分分别为（18.87±0.94）分、（16.30±1.27）分、（17.91±1.65）分、（15.36±1.62）分、（17.82±1.81）分、（86.26±16.54）分,均显著高于AB组培训后（t=4.630、4.815、5.024、4.583、5.126、8.239,P<0.05）。ABC组开始胸外按压时间、建立人工气道时间、第1次除颤时间、第1次使用肾上腺素时间、急救措施落实到位总时间分别为（32.6±4.4）min、（77.3±7.4）min、（142.0±8.3）min、（143.8±13.2）min、（317.9±24.6）min,均显著短于AB组（t=5.637、5.941、5.548、5.916、5.274,P<0.05）。结论相比于AB定位抢救模式,ABC定位抢救模式在急诊护理团队培训中具有更好的效果。护理资源相对充足的医院,宜考虑ABC定位抢救模式培训。

• 单位
  重庆医科大学附属第一医院