摘要

小学阶段是心理健康教育的重要阶段,是形成健康健全人格的关键时期,为了促进学生美好心灵的养成和健康全面的成长,在小学音乐教育中融入心理健康教育十分必要。本文笔者从分析小学音乐教育对学生心理健康的作用和小学音乐教学中渗透心理健康教育的对策两方面进行深入的研究。