摘要

分析数字电子技术课程教学中存在的问题,以“简易交通信号灯电路的设计与制作”项目为例,对问题的解决途径进行了思考与探讨,在课堂教学中结合仿真软件与实物电器进行实践,有利于进一步提高学生对数字电子技术理论知识的理解,增强学生综合实践能力。

  • 单位
    湖南邮电职业技术学院