童心巧对韵 经典永流传——“笠翁对韵微课程”研发与实施

作者：黄晓勍

来源：小学教学研究, 2021, (11): 26-27.

• 笠翁对韵微课程
• 课程缘起
• 课程架构
• 课程实施

为了让经典得以流传,通过学习经典提高学生的语文素养,故研发"笠翁对韵微课程",力求在美读巧背、学而常吟、童心创编、网络分享、课程展示等多种形式中,让"笠翁对韵微课程"散发人文的魅力,让学生们入心学对韵、乐于学对韵。