针对CAD-CFD-CAE融合的创新设计理念在能源动力学生创新能力培养中的可行性进行了分析。首先分析了CAD-CFD-CAE融合的创新设计理念对培养能源动力学生的创新能力的重要性;接着从教学内容、实践教学、教学平台以及激励机制等方面分析了进行教学改革的必要性;最后从课程设置、教学团队以及硬件条件等方面分析了实施教学改革的可行性。
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