“探究加速度与力、质量的关系”实验的改进

作者：郭佳

来源：实验教学与仪器, 2021, 38(02): 24-25.

• 牛顿第二定律
• 加速度
• 实验探究
• 改进

在"探究加速度与力、质量的关系"实验中,存在一些不足。可采用光电计时器计算速度;用微调旋钮调节角度平衡摩擦力;用张力传感器直接测量绳子的拉力;用Excel分析数据并描点作图得出结论。实验改进后可以提高实验教学效率,有效提升学生的综合素养。