摘要

<正>在课堂教学中,我们追求的是让每个学生都能够在有限的时间内掌握他们最需要的知识,这样才能最大限度地发挥课堂教学的效果.因此,把课堂交给学生,教师进行有效的介入,这是重要的教学策略.本文谈谈课堂教学中教师有效介入的时机与技巧,供同仁们参考.一、在学生思维出错时介入——反思错误,巧妙纠正每个学生都有自己对知识的一种理解.课堂中可能有人认识是对的,有人认识是错的,教师对理解正确的学生就帮助他们加深记忆,对理解不到位的学生也不要去指责