试论高中英语教学的课堂导入

作者：姚文霞

来源：课程教育研究, 2019, (32): 128-129.

• 高中英语
• 课堂导入
• 方法

随着经济全球化的快速发展,英语在国际交往中的作用越来越明显。因而,提高学生的英语水平成为了学校英语教育的首要目标,那么,课堂导入作为课堂教学的基础环节也应该积极发挥其应有的积极作用来提高英语教学的有效性。但是在实际的英语教学中,却存在着一些问题,阻碍着学生英语水平以及英语教学质量的提高。基于此,本文就对高中英语教学的课堂导入进行了简答的探究。