登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
基于核心素养的初三英语阅读课堂教学探析
作者:王媛媛
来源:
文理导航(上旬)
, 2020, (12): 44.
核心素养
初三英语阅读
教学策略
摘要
随着我国教学理念的不断变革,初中阶段的英语阅读教学也出现了较为明显的转变。本文首先分析初三英语阅读教学的价值,然后针对当前教学的不足,提出相应的优化对策。
相似论文
引用论文
参考文献