摘要

<正>模拟法庭以案例为媒介,以法庭为平台,以庭审为内容,以学生为主体,包含法治案例分析、法律规范理解、法治思维培养及法治观念提升,是培育学生法治素养行之有效的教学手段。选取案例作为模拟法庭的重要步骤,是模拟法庭教学的关键环节,所选案例的质量关系模拟法庭教学效果。本文结合教学实际,探析案例选取策略,以增强模拟法庭教学实效性,提升学生法治素养。