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摘要
如果对于新基础教育课程改革的主要体育改革目标不够明确的话,那么就会在改革的过程当中出现一些误区,如果理论知识和具体的方法不能相结合,就会使学生在心理上产生巨大的学习压力,无法让学生真正的感受到体育学习的乐趣,所以,目前我国大多数学校的体育课堂教学,出现"放羊式"的教学现象,也忽略了学生对于身体健康的教育思想,比较注重课程的形式。因此,文章会主要根据一些具体的基本理念,结合具体的教学实践来谈谈具体的体育教学改革的看法。
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单位武汉职业技术学院
