高职院校动物微生物学课程教学中高效课堂的构建

作者：杨丹

来源：畜禽业, 2020, 31(01): 50.

DOI：10.19567/j.cnki.1008-0414.2020.01.041

• 高职院校
• 动物微生物学
• 课程教学
• 高效课堂
• 构建

动物微生物学课程知识点复杂,技术性、应用性强,为了达到相关教育目标,应整合相关教育资源,开发课程体系,合理应用多媒体等现代化技术,打造信息化课堂,推动理论与实践教学融合,构建高效课堂,全面提升教学效率。

• 单位
  辽宁职业学院