摘要

<正>数学是一门实践性、应用性的学科,教师需要创新现有的教学模式以及教学方法,激发学生的学习兴趣,鼓励其学好数学。数形结合法能够将数学思想由抽象变得具体、由枯燥变得生动,让学生直观感受图形从而真正意义上掌握数学学习的技巧以及方法。一、高中数学数形结合的概念所谓数形结合,主要基于数、形两个基本概念,在某种条件限制下,两者进行相互转化。众所周知,高中数学无论是从理论知识还是实际应用方面,都存在一