物理教学的自然法则

作者：汪显和

来源：中学物理教学参考, 2022, 51(28): 32-51.

<正>物理学是自然科学,是人类在认识自然、改造自然的过程中不断完善和发展起来的,源于生活而又高于生活。物理教学过程是培养学生认识及探索客观世界的能力、形成正确价值观的过程,也是发展学生物理学科核心素养的过程。中学生已经具备一定的生活经验和较强的思维能力,在教学中,教师应挖掘生活中的物理因素,调动学生学习的积极性,充分利用物理教学与生活紧密联系的特点,把握自然原则,让知识的传授与学生能力的提升及素养的形成相辅相成。本文从不同角度阐述物理教学应遵循的自然法则,充分展示物理教学与自然之间的紧密关系,促进物理教学的有效开展。