IPO模式在小学英语启蒙教学中的实践研究

作者：凌欢爽; 叶志青

来源：英语教师, 2022, 22(19): 56-58.

• IPO模式
• 小学英语
• 启蒙教学
• “输入”“练习”和“输出”模式

分析小学英语启蒙教学的重要性，以及IPO模式下小学英语启蒙教学的重要角色。结合教学实例，探讨如何按照“输入、练习、输出”的流程，让学生接触更广泛的英语，有效表达所看、所听、所想。认为在小学英语启蒙教学中，教师要有效应用IPO模式，激发学生的学习兴趣，提高他们的积极性，提升其综合水平。