浅谈初中化学实验探究的改进与创新

作者：郑伟民

来源：考试周刊, 2020, (33): 147-148.

• 初中
• 化学实验
• 改进
• 创新
• 对策

化学的学习与我们的日常生活有着十分紧密的联系,加强化学实验教学不仅可以丰富学生的生活体验,掌握身边的化学知识,而且还可以激发出学生对化学的学习热情。教师通过学生情绪的培养实现教学方式和内容的创新,能够让学生在不断地摸索与实践中提高自身的素质与修养。加强实验教学创新的要点就是要保障学生的主体地位,在实现教学手段创新的同时,也要深入的研究实验课题,尽可能地提高学生的思维活跃度。鉴于此,本文对初中化学实验的改进与创新展开了深入的探究,从化学实验的教学现状和意义入手,提出了有效的教学对策,希望能够为化学实验教学的改进奠定基础。