摘要

科学学习的目的是培养学生的科学素养。科学素养的目标是多元化的,它不仅包含了科学知识、技能、科学方法,还包含了科学思维方式,科学态度、情感和价值观等。本文着重探讨在小学科学如何教学中培养学生的核心素养。