摘要

<正>2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年,也是不断完善教育对外开放总体布局关键之年。“一带一路”沿线国家民族众多,民族教育在实现政策、设施、贸易、资金、民心等方面的互通共建,促进各民族交往交流交融开放发展方面承担着重要使命。站在新的历史起点上,要充分发挥民族教育对外开放的独特优势,着力以“一带一路”倡议推动形成民族教育对外开放大格局。

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