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摘要
该文旨在探索高职院校设计类专业专创融合特色课程的建设路径，以数字媒体艺术设计专业核心技能课程3D游戏美术设计课程为例，在教学全过程中融入“双创”理念，探索创新创业教育资源挖掘、教学内容融合及教学实施方法，培养学生的创新创业素养，通过对接“1+X”证书，引入行业企业标准，建设专创融合案例库，基于工作过程系统开展模块化、递进式的教学设计，加强实践教学环节，培养学生在专业领域的创新精神和创业意识。运用“一平三端”网络课程平台，以学生为中心，灵活运用线上线下等多样化混合式教学模式，有利于实现教学做一体化。
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