初中语文运用多媒体教学的必要性与有效性

作者：胡玉华

来源：新课程(教育学术版), 2018, (12): 98.

• 初中语文
• 多媒体教学
• 必要性
• 有效性

多媒体教学是当前初中语文教学的一种新型手段,也是丰富课堂教学方法、激发学生学习兴趣的有效途径。它打破了以往教师为主导、学生被动学习的情况,能够将抽象的知识变得更为具体和生动。近年来,有关初中语文教学的改革深入实施,多媒体技术以其巨大优势,受到了很多人的推崇,并且使课堂变得更为灵活。结合初中语文教学的现状,对多媒体教学的必要性和有效性加以分析,为实现高质量教学奠定基础。