<正>教学就是即席创作。——马克斯·范梅南(加)我在华东师大与浦东教育发展研究院共同开展的心理课例研究项目指导下,上了一节心理课"花季心语之异性交往"。与一般的公开课不同,我这次备课采用了复线型教案,听课环节增加了观察员对学生课堂反应的观察记录。一节课下来,学生的很多反应大大出乎我的预设。