摘要

<正>生物学实验教学是生物教学中一个不可分割的重要部分。《义务教育生物学课程标准(2011版)》实施建议中关于加强和完善生物学实验教学的一条重要建议是:实验设计应该多样化。可采用比较规范的实验仪器设备设计实验,可设计低成本实验;可以采用生物材料设计实验,也可设计模拟性实验;并鼓励学生参与设计实验等。教具是一种辅助实验教学活动而学校配备或