江苏某高校大学生进食行为问题发展轨迹

作者：张金健; 陈红^*

来源：中国学校卫生, 2021, 42(09): 1356-1363.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2021.09.019

• 进食障碍
• 精神卫生
• 问卷调查
• 学生

目的探究大学生进食行为问题的发展轨迹,为进食行为问题的早期预防和干预提供依据。方法 2016—2019年历时4年对江苏省某高校整群抽取的5 372名新生,使用大学生进食行为问题量表进行追踪调查。结果大学生进食行为问题随时间呈现"先升后降"的发展趋势(5.17±1.36,5.39±1.53,5.14±1.42,4.96±1.37)(F=112.12,P<0.01),大二阶段学生进食行为问题的水平最高。大学生进食行为问题的发展轨迹可以分为2个类型,分别是缓慢减少组(86.7%)和缓慢增加组(13.3%)。大学生进食行为问题的发展轨迹存在性别效应,女生进食行为问题的初始均值、变化速度高于男生。结论大学生进食行为问题存在群体异质性和性别效应,高校要针对不同类别采取不同干预策略。

• 单位
  中国矿业大学; 中国矿业大学（北京）; 经济管理学院