摘要

在新时代,高校课程思政指向一种全新的思想政治工作理念及课程观,也是高等教育全方位育人得以实现的必然选择。课程思政聚焦高校育人的价值本源,能够突出问题导向,将新时代高校育人的根本彰显出来,以实现专业课与思政课同向同行,形成协同育人效应。因此,必须树立牢固的课程思政理念,深度融合思政课与专业课的教学内容安排、教学目标设置、课堂及实践教学、教学机制等环节。基于此,分析"课程思政"的价值理念以及高校"课程思政"改革的意义,并详细探讨新时代高校课程思政改革的路径。