摘要

<正>一、引言教师的专业发展是教师不断接受知识、增长技能、提高自身专业素养的动态过程,贯穿于教师职前教育、入职教育及在职培训的整个职业生涯。百年大计重在教育,教育兴衰重在教师。因此,教师的专业发展方式备受关注。在众多促进教师专业发展的方式中,结对帮扶脱颖而出。结对帮扶,也称“师徒带教制”“师徒结对”“以老带新”“传、帮、带”等,虽然说法不同,但其意义和实质是相同的。作为一种帮扶形式,由经验丰富的教师带领,模仿、